Las inevitables preguntas


Últimamente me estoy dando cuenta que ante el proceso de adopción, todo el mundo siente una curiosidad tremenda y la solución es : bombardeo de preguntas. Si incluso a veces de tres en tres, y tu respondes como puedes a preguntas como:


¿ Y cuando te lo traen?- No voy yo a por él ( por dios).

¿ Cuanto tarda?

¿Porque el pais?

¿Porque adoptais?

¿Que habeis elegido, chico o chica?- No , eso no se elige...


Y entre pregunta y pregunta tu piensas, esto es intimo, es mio, realmente te interesa?, pero ahí estas tu muy correcta y educada, tratando de informar sobre la adopción a esas personas que generalmente saben muy poquito y muchas veces, se piensan que esto es un niño a la carta o yo que se, y de paso culturizando sobre el tema a todos ellos ( nos deberia dar las gracias la sociedad a todos los papas por explicar e informar de un tema tan mal y poco tratado como es el de la adopción).


Supongo que me tendré que acostumbrar a esto y espero tomarmelo lo mejor posible, pero me parece que voy a tener que hacer un master en esto, pero ¿donde?.


Cumpeaños feliz !!!

Hola guapo, feliz cumpleaños, como sienta un añito más?, jeje.

Aqui te dejo una mini felicitación, besitos.

Recursos educativos

Si los papis tambien debemos de contar con recursos para educar a nuestros hijos y estos ¿donde se encuentran?, pues los puedes encontrar desde un consejo de una amiga hasta en un libro. Lo importante es que tengamos muchos para poner en funcionamiento el que creamos mejor en el momento indicado, por eso en el blog voy a ir poniendo los libros, articulos, materiales educativos,etc, que pienso pueden ser útiles para nosotros como futuros papis y para los que ya lo son.



Hoy he encontrado un libro que puede ser interesante, aqui os lo dejo.






Editorial: Síntesis2007ISBN: 9788497564588221 pp.16.50 € aprox.


Ésta es una obra eminentemente práctica, útil, pensada para ayudar a los padres a resolver los problemas que pueden ir apareciendo a lo largo del proceso de adopción.
Para ello se ha dividido en dos secciones: en la primera se detallan los pensamientos y sentimientos que aparecen en las personas que tienen problemas de infertilidad, orientándolas para que puedan iniciar un consolidado proceso adoptivo. Y en la segunda se describen las conductas de los niños desde una perspectiva psicoevolutiva y los problemas que pueden presentar éstos debido al tiempo vivido en una institución o en situaciones de abandono, aplicando soluciones a los mismos.El libro esta dirigido a aquellas personas que han decidido adoptar un niño a través de un sólido proyecto, siendo su deseo incondicional de ser padres el que hace que éste se lleve a cabo, basado en el amor hacia su futuro hijo.


Contenido:

1 Sobre la adopción. Definición y características. Tipos de adopciones. Estereotipos socialesRecorrido psicológico hacia la adopciónSentimientos ante la imposibilidad de tenerhijos biológicos. Sentimientos ante los tratamientos médicos:inseminación artificial y fecundación in vitro (FIV) Clases de motivaciónAdopción en familias diferentes a la tradicional . .Ejercicios prácticos y de toma de decisiones Cuestionario para determinar si se ha elaboradola incapacidad para tener hijos biológicos .Ejercicios para reconocer y aceptar la infertilidad .Ejercicios de comunicación con su pareja .Ejercicios para transformar los pensamientos negativosen positivos .Preguntas y respuestas


2 El proceso de adopción .Diferencias entre embarazo biológico y adoptivo .¿Son reales sus expectativas ante su hijo? .Miedos que surgen ante la adopció. Características de la segunda adopción. Ejercicio sobre las expectativas del menor. Preguntas y respuestas


3 La llegada del menor. Pensamientos y emociones que surgen. Estrategias ante el primer encuentro. Preguntas y respuestas


4 El niño de 0 a 12 meses. Vinculación y apego. Proceso de adaptación. Trastornos de conducta y su resolución. Consecuencias de una mala alimentación. Conductas derivadas de la falta de estimulación y afecto. Consecuencias del abandono y de la institucionalización. Bases para una buena comunicación. Preguntas y respuestas


5 El niño de 1 a 3 años. Proceso de adaptación: establecimiento de vínculos afectivo. Incorporación al medio escolar. Responder con sinceridad a sus preguntas sobre la adopción. Distintos trastornos de conducta y modo de resolverlos. Consecuencias del abandono y de la institucionalización. Bases para una buena comunicación. Cómo fomentar la autoestima. Preguntas y respuestas


6 El niño de 3 a 6 años: Introducción Proceso de adaptación: establecimiento de vínculos afectivo. Bases para una buena comunicación: hablarlede la adopción. Distintos trastornos de conducta y modo de resolverlos. Consecuencias del abandono y de la institucionalización. Cómo fomentar la autoestima. Integración en la escuela. Preguntas y respuestas


7 El niño de 7 a 12 años:Introducción. Cómo abordar la historia previa del menor y sus preguntas. Proceso de adaptación: establecimiento de vínculos afectivosen adopciones de riesgo. Incorporación al medio escolar, social y familiar. Distintos trastornos de conducta y modo de resolverlos. Consecuencias del abandono y de la institucionalización. Preguntas y respuestas


8 La adolescencia:Introducción. Psicología del adolescente adoptado: búsqueda de sus orígenes. Problemas de conducta más frecuentes. Necesidad de crear un espacio para expresar los sentimientos. Normalizar la situación como algo evolutivo y pasajero. Decálogo del adolescente. Preguntas y respuestas


9 Cuando los hijos adoptivos se convierten en padres. Comunicación y sobreprotección. Capacidad para superar situaciones traumáticas o resiliencia. DesapegoTrastornos derivados del desapego. Dificultades para el contacto físico. Preguntas y respuestas

Vuelta a la rutina


Ya estamos de vuelta a esa rutina que nos aburre muchas veces pero en cambio necesaria para organizar el tiempo, las tareas, en fin nuestras cabezas y ahora es cuando dices ¡madre mia cuando llegue el peque como me organizaré!, pues supongo que con buena dosis de paciencia, de organización y de ayuda, esa ayuda que tanto me cuesta perdir porque yo ¿puedo con todo?.


Bueno para eso aun queda un caminito, que no sabemos si será corto o largo, pero que seguro que existe ese final de camino tan esperado. Ahora de momento solo queda imaginar, soñar, esperar y andar ,a veces cuesta arriba y a veces con ayuda y más ligeritos,cuesta abajo.


En estos momentos donde te replanteas muchas cosas y los sentimientos te bombardean, es cuando te das cuenta de lo impotante que es sentirte acompañada, entendida, y apoyada por los que tienes cerca. Bueno muchas de vosotras me entendereis.


De momento vuelta a organizarse. Besitos

Hallazgo del palacio de la Reina de Saba

Arqueólogos alemanes han encontrado los restos del palacio de la legendaria reina de Saba en la localidad de Axum, en Etiopía, y desvelado con ello uno de los mayores misterios de la antigüedad, según anunció hoy la Universidad de Hamburgo. "Un grupo de científicos bajo la dirección del profesor Helmut Ziegert ha encontrado durante una investigación de campo llevada a cabo esta primavera el palacio de la reina de Saba, datado en el siglo X antes de nuestra era, en Axum-Dungur", señala un comunicado de la citada universidad.

"Las investigaciones han revelado que el primer palacio de la reina de Saba fue trasladado poco después de su construcción y levantado de nuevo orientado hacia la estrella de Sirius", destacan los arqueólogos de la Universidad de Hamburgo.

Estos presumen que Menelik I, rey de Etiopía e hijo de la reina de Saba y del rey Salomón de Jerusalén, fue quien ordenó levantar el palacio en su lugar final. Los arqueólogos alemanes destacan que en ese palacio había un altar, en el que probablemente reposó el Arca de la Alianza, que según la tradición era un cofre de madera de acacia recubierto de oro.




Los restos de la residencia de la reina de Saba fueron hallados bajo el palacio de un rey cristiano bajo la dirección del profesor Helmut Ziegert, los restos han sido datados en el siglo X antes de Cristo. "Oyendo la reina de Saba la fama que Salomón había alcanzado por el nombre de Jehová, vino a probarle con preguntas difíciles", ésta es una de las menciones en la Biblia de la Reina de Saba.

Makeda, la reina de Saba, era señora de un territorio que se extendía en zonas de Etiopía y Yemen, según varios historiadores. Makeda para los etíopes, la monarca recibió el nombre de Reina de Saba para los hebreos, Bilqis para los musulmanes y Nicaula para los romanos (a través del historiador Josefo).

Coincidencias


Hace unos dias estaba leyendo en el blog de "camino a nuestr@ peque de etiopia" una entrada que me gusto mucho ya que no sabia que la libelula era tambien un simbolo de suerte en etiopia, todos los dias se aprende algo, pues hoy en la terraza nada más salir sale de entre las plantas una mini libelula, y me ha parecido gracioso, a media tarde tomando algo se a postrado sobre la mesa otra libelula y ha estado un ratito, yo soplando y todo y no se iba, entonces me he preguntado ¿ significará algo?, ¿estaré paranoica?, por si las moscas, por si esta fecha significa algo yo estoy aqui dejando constancia.


Investigando por aqui he visto que en muchos paises son señal de buen augurio, de lluvia, mensajeras de felicidad, etc, si alguien sabe algo más o sabe donde hay más información lo agradeceria.
Aqui va más informació que he encontrado:
La libélula en la tradición de las tribus Indígenas de Norteamericasignifica ILUSIÓN, algunas de las leyendas dicen que la libélula fue una vez dragón. El dragón estaba lleno de sabiduría y se desplazaba de noche por la noche trayendo luz con su con su fiero aliento. El aliento del dragón traía arte y magia y sobre todo la ilusión de la forma cambiante. El dragón fue atrapado en su propia fachada. El Coyote le pidió al dragón que con su magia cambiara de forma y la forma que adoptó su cuerpo fue el de la Libélula, al aceptar ese desafío de probar su poder y su valor mágico. El dragón perdió su poder.Cuando una libélula aparece frente a ti significa que ella es portadora de los vientos de cambiolos mensajes de sabiduría, esto quiere decir que estés atento ano acabar con las ilusiones que has tenido y las que limitan tus acciones o ideas

Nueva vacuna para los niños en Etiopía


COMUNICADO: Nueva vacuna ofrece esperanza a los niños etíopes (extraido de terra actualidad-europa press )


ADDIS ABABA, Etiopía, April 3 /PRNewswire/ --
-- Aumento en el índice de inmunización y nuevas vacunas que ofrecen esperanza para los niños etíopes ADDIS ABABA, Etiopía, April 3 /PRNewswire/ --
-- Un importante paso adelante para proteger a los niños contra neumonía Hib y meningitis
-- La enfermedad hepática crónica causada por la hepatitis B ahora se puede prevenir
-- Se estima que 1 de cada 25 muertes de niños se podrían evitar

La primavera marca el comienzo de una serie de actividades de lanzamiento de una nueva vacuna infantil en Etiopía, que combina los beneficios de la vacuna anterior de difteria, tétanos y tosferina (DTP) y añade protección contra dos asesinos mortales adicionales: haemophilus influenzae tipo B (Hib) y hepatitis B.
La bacteria Hib es una principal causa de muerte por neumonía y meningitis en niños. El virus de la hepatitis B puede causar enfermedad hepática crónica y, en algunos casos, más tarde cáncer. Esto es un desarrollo muy importante en un gran país con altas tasas de mortalidad infantil debido a enfermedades comunes, todavía evitables.


Las actividades comenzaron con el anuncio de la nueva vacuna en la región Somalí, un área donde históricamente la inmunización rutinaria ha sido baja, subrayando el compromiso del gobierno de Etiopía para proteger a sus niños. Se estima que uno de cada siete niños de Etiopía muere antes de alcanzar la edad de cinco años. La protección añadida contra algunas de las enfermedades más temidas debería dar a los padres más razones para tener a sus hijos vacunados. La vacuna, que se proporciona como una combinación, sustituye a la antigua vacuna y no requiere inyecciones adicionales o visitas para beneficiarse de la protección ampliada.

'Estamos orgullos de invertir en vacunas para salvar vidas para los niños de nuestro país. Estimamos que la vacuna contra Hib puede salvar la vida de 1 de cada 25 niños que mueren con menos de cinco años. La vacuna también ayudará a prevenir la discapacidad para toda la vida de la meningitis y de la enfermedad hepática crónica y prevendrá las muertes causadas por la hepatitis B,' dijo el doctor Kebede Worku, Ministro de Estado de Salud de Etiopía.

No fue una hazaña fácil llevar esas vacunas . Etiopía necesitaba vacunar rutinariamente al menos al 50% de los niños. Con importantes esfuerzos de educación y compromiso, el 69% de los niños etíopes están totalmente inmunizados, según datos de la OMS de 2005. Con un poco de suerte, el número de niños protegidos aumentará hasta más con la nueva vacuna.

'Estamos encantados de que Etiopía haya introducido una nueva vacuna que protegerá a los niños etíopes contra Hib y hepatitis B, así como DTP' dijo Julian Lob-Levyt, secretario ejecutivo de GAVI Alliance. 'Esta dosis de 'cinco en una' es uno de los productos de inmunización más avanzados disponible, permitiendo a los países dar un gran paso hacia sus objetivos de salud. Etiopía está demostrando, mediante su introducción sostenible de vacunas para salvar la vida, su claro compromiso para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio en salud.'

Según la OMS, la enfermedad Hib es responsable globalmente de 400.000 muertes cada año en niños de menos de cinco años de edad y alrededor de 3 millones de casos de grave enfermedad resultando en consecuencias a largo plazo como sordera, dificultades de aprendizaje, parálisis y retraso mental. La hepatitis B es un grave problema de salud pública a nivel global que causa una cifra estimada de un millón de muertes cada año. De los 2.000 millones de personas en todo el mundo que han sido infectadas, más de 350 millones tienen infecciones crónicas (para toda la vida). Esas personas infectadas crónicamente están en alto riesgo de morir por cirrosis de hígado y cáncer de hígado.

El éxito de las nuevas vacunas en los jóvenes se ha demostrado en un número de países africanos. Estudios en Gambia, Kenya y Malawi, países que vacunan rutinariamente a los niños con la vacuna pentavalente (la 'cinco en una') ya han mostrado que Hib, anteriormente la principal causa de meningitis bacterial infantil, casi nunca se ha visto entre los casos de niños que contraen la meningitis. Esto demuestra que los programas de inmunización rutinaria están funcionando.

'Ciento de miles de niños en África están muriendo por la enfermedad de Hib debido a una falta de programas de inmunización nacionales contra Hib', dijo el doctor Thomas Cherian, coordinador del programa de inmunización ampliado del Departamento de Inmunización, Vacunas y Productos Biológicos de la Organización Mundial de la Salud (OMS). 'La introducción de la vacuna pentavalente proporciona una protección adicional a los niños de Etiopía no solo frente a la enfermedad Hib, sino también contra la hepatitis B.'




'La introducción de esta vacuna, que ha estado demostrando ser segura y altamente efectiva bajo una amplia gama de condiciones, es un paso adelante importante para reducir la mortalidad infantil' dijo el doctor Rana Hajjeh, director del proyecto, de la iniciativa Hib. 'Ahora que la vacuna está disponible en Etiopía, esperamos que aún más padres inmunicen totalmente a sus hijos, reduciendo la amenaza de enfermedad grave.'



Esperemos que esto sea un paso a delante de muchos más que quedan por venir.